BISOGNI EMERSI DALLE SCHEDE DI RILEVAZIONE

Necessità di formazione
- capacità di scelta, obiettivo professionale, interessi, autoefficacia	30
- strumenti relativi all’orientamento formativo	10
- sensibilizzazione dei colleghi alle tematiche dell’orientamento 	7
- formazione delle famiglie	6
- didattica orientativa	5
- raccordo medie/superiori (uniformare informazioni per il passaggio)	4
- conduzione colloqui orientamento 	3
- Coordinamento del Consiglio di Classe in funzione orientativa	3
-  Teoria di supporto	2

Necessità di informazione 
- mondo del lavoro	16
- caratteristiche delle scuole superiori/CFP/Università	13
- competenze necessarie al lavoro 	6
- figure professionali emergenti	5
- passaggi interni all’istruzione	4
- riorientamento
- certificazione crediti
-confronti tra scuole/reti

Necessità di consulenza e supporto
- orientamento di alunni demotivati/in difficoltà/indecisi	13
- orientamento di alunni stranieri	7
- orientamento di alunni in situazione di handicap	4
- per far conoscere l’offerta formativa della propria scuola	2
- per costruire un percorso d’orientamento
- per predisporre materiali
- sull’analisi psicologica
- per fornire agli studenti strumenti di consultazione chiari
- per predisporre incontri con le famiglie
- per avvalersi di esperti qualificati
- fondi per pagare orientatori